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中班安全教案 阳台上的安全
2016-12-13 15:53:12   来源:   点击:

设计思路:
每个家庭都有阳台,在阳台上如何保护自己,不让自己受伤,特设计了此次安全活动,主要是让孩子初步建立自我保护意识,了解阳台的主要功能及安全常识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
活动目标:
  1、引导幼儿了解阳台的主要功能。
  2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
  3、使幼儿初步建立自我保护意识。
活动准备:
1.录像机,录像带,电话机。
2.幼儿操作卡片。
活动过程:
1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。
师:小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?幼儿自由讨论。
师小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
2、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。
片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。
片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。
片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。
片段四:一幼儿往阳台外抛东西。
片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。
片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?
3、教师引导幼儿分段观看录像片。
师提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?(幼儿讨论)
师小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。
4、幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?
5、幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。
6、活动延伸:
  建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。
活动区活动:认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如:阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全,让幼儿辩别对与错,并说说原因。
教学反思:
通过幼儿园安全活动,幼儿都知道并理解在阳台上要注意的事项,并能说出来该怎么做才是对的。活动后我请每位家长带孩子在自家阳台上进行了安全体验指导活动,家长反应,孩子们通过活动,真正意识到阳台上存在的安全隐患,能做到不在阳台上疯闹玩耍了,对孩子能安全的在阳台上玩耍更放心了。
 
 

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