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抓住家教的根本,悟透本质教出优秀孩子
2016-12-20 11:13:17   来源:   点击:

每个孩子都是珍贵的存在,孩子生出以后,应该怎样做才能对得起这个全新的珍贵的小生命?这是每个父母都应该考虑的问题。

教育孩子是一件大事,是为人父母者一生都要做的最重要的一件事。遗憾的是,很多父母并没有意识到这一点,或者已经意识到了,却感觉无从下手,又或者在诸多的教育理念中徘徊,不知如何选择,这中间耗费了巨大的心力,但最终还是没能把孩子教育好。

这是结果,原因是什么呢?

先来思考几个问题:

为什么今天的孩子会有这么多问题?而且问题还越来越多?

为什么孩子的问题解决了一个却又出来两个甚至更多?

为什么这么多父母在做家庭教育,而大部分父母却没有把家庭教育做好?

为什么父母挨个试着当下流行的中外各种家庭教育理论,还是不能把孩子教育好?

为什么看似很有效的家庭教育方法经过试用却发现不能一直有效,反而还有副作用?

为什么在很多父母看来,生养孩子很简单,而教育孩子却变得如此困难?

为什么中华五千年我们这一代在对下一代的教育上花费最多的时间和精力,但教育效果却是五千年来最差的?

……

这一切的原因只有一个,那就是没有抓住家庭教育的根本。

每位父母都希望自己的孩子能够非常优秀,一个人优秀并不是天生的,而是教出来的。这里的“教”不是学校老师做的(因为当今时代的学校和老师只做知识的教授,甚至可以说,今天的学校已经接近于“知识传习所”),而是父母在家庭中做的。但家庭教育又不是盲目的,也不是学校教育的延伸,更不是知识教育的再继续。

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家庭教育要抓“根本”,而不是抓“枝末”,要务本,“本立而道生”。只有这样,家庭教育才能做对,孩子才能真正教得好,才能真正教得优秀。

要想做好家庭教育,父母就要有理智的教育观,就不要只看眼前的利益,而应该着眼于孩子人生发展的全局。父母一定要有教育的敏感度、判断力,要懂得怎样教才是彻底有效的、没有流弊的。

家庭教育一定不能照搬别人所谓的“成功经验”,也不要凭着自己的“经验”而“信心满满”地去教育孩子,更不能看到一种教育观念就立即深信不疑,而是要经过自己的认真思考,对其审视判断,以确认到底对还是不对。不然,如果盲目跟进一种教育理念,孩子很可能成为“小白鼠”——实验品+牺牲品。到时候,我们再后悔就来不及了。

遗憾的是,很多时候,父母对孩子的教育是想当然的,但随后就会感到茫然,因为这样的教育是无效的,甚至是有极大副作用的,孩子是不“买账”的,这就应该引起反思。只有深刻反思才能找出问题的症结所在,才能“对症下药”,而这本《优秀是教出来的:中国父母必修的七堂课》则能帮助为人父母者达成这样一个反思和再学习的目的。

孩子优秀是教出来的,方法是要抓住家庭教育的根本!优秀是什么?是德才兼备,是正品。根本是什么?是德行,是真会做人,是会做“真”人,一颗真心包含许多人世间最高尚的美德,孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、仁、爱、和、平,缺一不可。

从小用圣贤的教育来为孩子打好根基,地基打的牢,孩子根扎的就深,有深根,才有可能长成大树,做栋梁之才。教育的根本说到底不是技术性的问题,是生命影响生命,父母带动孩子,父母在前面走,孩子在后面学。

俗话说,“教育不用管,全凭德行感”,有些人说这话绝对,但是细细思之,却有很深的意味在里面。有的家庭貌似特别注重家庭教育,父母都在努力的寻找、积极地探索,但是到头来孩子却总是不能令他们满意;而有的家庭平平淡淡、举重若轻,但是孩子却成长得很好。

这就说明,教育子女是有规则和道理在里面的,我们生活在这个世界,是循道而行的,任何符合“道”的行为都会带来美满的结果,反之则不然。这个“道”就是规则,抓住这个规则,方向才会对,再辅以有效的教育方法,才会让孩子拥有幸福的人生。

所以说,教育孩子其实真的很简单,关键是看有没有遇到对的教育理念与方法,有没有去身体力行这些理念与方法。

希望有更多的父母关注家庭教育,反思家庭教育,想办法把家庭教育做好,这是所有教育的基础,家庭教育做不好,想让孩子考个好成绩,想让他以后在社会上能有一份好的工作,实现他的人生价值,会比较困难。想想看,我们一个孩子还教不好,把他交给学校,能指望一个或几个老师教好几十个学生吗?

家庭教育,任重而道远!

因水平有限,书中不足、不当、错漏之处冀望高明不吝指正,诚挚感谢!

祝福天下父母,祝福天下孩子!

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